Mały Marek

Tabliczka Marka

Ścieżka Kwitusa
Marek siedzi na kamiennej ławce w ogrodzie i pisze rylcem na tabliczce opartej o kolana; po ścieżce idzie żółw Kwitus.

Mały Marek · nauka czytania

Tabliczka Marka

Dla rodzica

Zanim zaczniecie

Czytasz Ty. Dziecko czyta tylko to, co jest na tabliczce.

Kiedy dziecko się zatnie, nie literuj. Nie mów „to jest em i a”. Przeczytaj od razu całą sylabę: MA. Dziecko powtórzy i po kilku razach zacznie robić to samo.

Jeśli dziecko powie „my-a”, nie tłumacz, dlaczego to nie tak. Po prostu przeczytaj MA jeszcze raz, normalnie, i idźcie dalej.

Pokazując sylabę, przeciągnij pierwszy dźwięk i wejdź w samogłoskę bez przerwy: mmmmmmA. Pauza w środku jest dokładnie tą rzeczą, która psuje składanie.

Jeden przystanek to nie jest jedno posiedzenie. Wracajcie do tego samego tyle razy, ile trzeba, aż sylaby przestaną wymagać wysiłku. Dopiero wtedy kolejny kamień.

Nie porównuj tempa z niczyim. Kwitus idzie przez ścieżkę trzy dni i nikt go nie pogania.

Rodzic czyta opowieść. Dziecko czyta tylko tabliczkę.

Ścieżka Kwitusa

Osiem kamieni przez ogród. Po każdym przystanku Kwitus przechodzi kawałek dalej, a Ty wpisujesz datę albo stawiasz kreskę.

  1. 1Sześć znaków
  2. 2Pierwsza sylaba
  3. 3Druga sylaba
  4. 4Trzecia i czwarta
  5. 5Coś na końcu
  6. 6Nowe głoski
  7. 7Więcej głosek
  8. 8Twoje zdanie

Daty zapisują się tylko w tej przeglądarce.

Kamienna ścieżka przez ogród z ośmioma kamieniami i grządką sałaty na końcu; Kwitus stoi na początku ścieżki.

Przystanek 1 · Sześć znaków

Dziadek Werus oddał Markowi tabliczkę.
— Teraz jest twoja — powiedział.

Marek stoi w ogrodzie i oburącz trzyma zamkniętą woskową tabliczkę.

Przystanek 1 · Sześć znaków

Marek usiadł na ławce.
Wziął rylec i napisał pierwszy znak.

Palce dziecka trzymają cienki brązowy rylec tuż nad ciemnym woskiem.

Przystanek 1 · Sześć znaków

To jest A.
Powiedz: A.

Na tabliczce: A

Przystanek 1 · Sześć znaków

To jest O.
Powiedz: O.

Na tabliczce: O

Przystanek 1 · Sześć znaków

To jest U.

Na tabliczce: U

Przystanek 1 · Sześć znaków

To jest I.

Na tabliczce: I

Przystanek 1 · Sześć znaków

To jest E.

Na tabliczce: E

Przystanek 1 · Sześć znaków

To jest Y.

Na tabliczce: Y

Przystanek 1 · Sześć znaków

Marek zapisał wszystkie sześć.

Przeczytaj po kolei.
Potem jeszcze raz, szybciej.

Na tabliczce: A O U / I E Y

Przystanek 1 · Sześć znaków

Teraz dwa znaki obok siebie.

Przeczytaj każdy osobno.

Na tabliczce: A U

Przystanek 1 · Sześć znaków

A teraz razem, bez przerwy.

Tak mówi Marek, kiedy uderzy się w kolano.

Na tabliczce: AU

Przystanek 1 · Sześć znaków

Tak woła osioł na targu.

Na tabliczce: IA

Przystanek 1 · Sześć znaków

A tak mówi dziadek, kiedy się dziwi.

Na tabliczce: OO

Przystanek 1 · Sześć znaków

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 1.

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Rano Marek wyszedł do ogrodu.
Usiadł na ławce i wygładził wosk.

Otwarta tabliczka na kamiennej ławce: gładki wosk w jasnej drewnianej ramce.

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Marek chce napisać coś nowego.
Nie literę. Coś większego.

Marek siedzi na kamiennej ławce i pisze rylcem na tabliczce opartej o kolana.

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

To jest MA.
Powiedz: MA.

Na tabliczce: MA

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

To jest MO.

Na tabliczce: MO

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Na tabliczce: MU

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Na tabliczce: ME

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Na tabliczce: MY

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Na tabliczce: MI

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Marek zapisał wszystkie sześć.

Przeczytaj po kolei.
Potem jeszcze raz, szybciej.

Na tabliczce: MA MO MU / ME MY MI

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

A teraz Marek pisze dwa razy to samo.

Na tabliczce: MA MA

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Przeczytaj bez przerwy w środku.

To jest twoje pierwsze słowo.

Na tabliczce: MAMA

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Marek poszedł przez ogród i pokazał tabliczkę mamie.

Mama przeczytała i powiedziała: to ja.

Dłonie mamy w kremowej sukni trzymają otwartą woskową tabliczkę.

Przystanek 2 · Pierwsza sylaba

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 2.

Przystanek 3 · Druga sylaba

Po południu dziadek usiadł obok Marka na ławce.
Popatrzył na tabliczkę i nic nie powiedział.

Dziadek Werus siedzi na kamiennej ławce obok Marka i patrzy na tabliczkę w jego rękach.

Przystanek 3 · Druga sylaba

Marek wygładził wosk.
Dziś będzie nowa sylaba.

Pusta tabliczka z gładkim woskiem.

Przystanek 3 · Druga sylaba

To jest TA.
Powiedz: TA.

Na tabliczce: TA

Przystanek 3 · Druga sylaba

To jest TO.

Na tabliczce: TO

Przystanek 3 · Druga sylaba

Na tabliczce: TU

Przystanek 3 · Druga sylaba

Na tabliczce: TE

Przystanek 3 · Druga sylaba

Na tabliczce: TY

Przystanek 3 · Druga sylaba

Na tabliczce: TI

Przystanek 3 · Druga sylaba

Wszystkie sześć razem.

Przeczytaj po kolei.
Potem jeszcze raz, szybciej.

Na tabliczce: TA TO TU / TE TY TI

Przystanek 3 · Druga sylaba

Marek pisze dwa razy to samo.

Na tabliczce: TA TA

Przystanek 3 · Druga sylaba

Przeczytaj bez przerwy w środku.

Na tabliczce: TATA

Przystanek 3 · Druga sylaba

Marek pokazał tabliczkę dziadkowi.
Dziadek długo patrzył.
— Twój tata też tak pisał — powiedział.

A potem Marek napisał coś jeszcze.

Przeczytaj.
To jest twoje pierwsze zdanie.

Na tabliczce: TO MAMA

Przystanek 3 · Druga sylaba

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 3.

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Dziadek rozwinął na ławce wielki zwój.
Były na nim drogi, rzeka i mury.
— To jest Rzym — powiedział.

Dziadek Werus rozwija na kamiennej ławce zwój z narysowanym planem miasta, Marek pochyla się nad nim.

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

To jest PA.
Powiedz: PA.

Na tabliczce: PA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Marek zapisał wszystkie sześć.

Przeczytaj po kolei.

Na tabliczce: PA PO PU / PE PY PI

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Przeczytaj każdą osobno.

Na tabliczce: MA PA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

A teraz razem.

Taki zwój z drogami to mapa.

Na tabliczce: MAPA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Wieczorem Marek pisze dalej.

To jest LA.
Powiedz: LA.

Na tabliczce: LA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Przeczytaj po kolei.

Na tabliczce: LA LO LU / LE LY LI

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Na tabliczce: LA LA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Lala to lalka. Rzymskie dzieci miały lalki z gliny i z drewna.

Na tabliczce: LALA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Na koniec Marek napisał zdanie.

Przeczytaj.

Na tabliczce: TO TATA

Przystanek 4 · Trzecia i czwarta

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 4.

Przystanek 5 · Coś na końcu

Kwitus schował się w sałacie.
Marek szukał go długo.

Spod liści sałaty na grządce wystaje skorupa żółwia Kwitusa, Marek kuca obok i zagląda.

Przystanek 5 · Coś na końcu

Marek napisał sylabę, którą już zna.

Przeczytaj.

Na tabliczce: TA

Przystanek 5 · Coś na końcu

A teraz dopisał coś na końcu.

Przeczytaj: ta, i od razu zamknij usta.
TAM.

Na tabliczce: TAM

Przystanek 5 · Coś na końcu

Tak można z każdą.

Przeczytaj po kolei, powoli.

Na tabliczce: TAM TOM TUM / TEM TYM TIM

Przystanek 5 · Coś na końcu

Przeczytaj.

Na tabliczce: MA

Przystanek 5 · Coś na końcu

A teraz z końcem.

Na tabliczce: MAM

Przystanek 5 · Coś na końcu

Gdzie jest Kwitus?
Marek pokazał palcem i napisał:

Na tabliczce: TAM

Przystanek 5 · Coś na końcu

A kto go znalazł?

Przeczytaj. Tak mówi Marek, kiedy coś znajdzie.

Na tabliczce: MAM TO

Przystanek 5 · Coś na końcu

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 5.

Przystanek 6 · Nowe głoski

Do ogrodu przez mur przeszedł rudy kot.
Usiadł przy fontannie i patrzył na Kwitusa.

Rudy kot siedzi na brzegu okrągłej fontanny w ogrodzie i przygląda się żółwiowi Kwitusowi.

Przystanek 6 · Nowe głoski

Marek chce napisać, co widzi.
Potrzebuje nowych sylab.

Pusta tabliczka z gładkim woskiem.

Przystanek 6 · Nowe głoski

Pierwsza to KA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: KA KO KU / KE KY KI

Przystanek 6 · Nowe głoski

Pierwsza to DA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: DA DO DU / DE DY DI

Przystanek 6 · Nowe głoski

Pierwsza to SA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: SA SO SU / SE SY SI

Przystanek 6 · Nowe głoski

Pierwsza to NA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: NA NO NU / NE NY NI

Przystanek 6 · Nowe głoski

Teraz słowa z końcem.

Przeczytaj każde.

Na tabliczce: KOT DOM LAS

Przystanek 6 · Nowe głoski

Przeczytaj osobno.

Na tabliczce: KO TA

Przystanek 6 · Nowe głoski

A teraz razem.

Na tabliczce: KOTA

Przystanek 6 · Nowe głoski

Mama przyszła do ogrodu i pogłaskała kota.
Marek napisał zdanie.

Przeczytaj całe.

Na tabliczce: MAMA MA KOTA

Przystanek 6 · Nowe głoski

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 6.

Przystanek 7 · Więcej głosek

Było gorąco.
Marek nabrał wody z fontanny w dłonie i napił się.

Marek pochyla się nad okrągłą fontanną w ogrodzie i nabiera wodę w złożone dłonie.

Przystanek 7 · Więcej głosek

Pierwsza to BA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: BA BO BU / BE BY BI

Przystanek 7 · Więcej głosek

Pierwsza to WA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: WA WO WU / WE WY WI

Przystanek 7 · Więcej głosek

Pierwsza to RA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: RA RO RU / RE RY RI

Przystanek 7 · Więcej głosek

Pierwsza to JA. Przeczytaj wszystkie.

Na tabliczce: JA JO JU / JE

Przystanek 7 · Więcej głosek

Przeczytaj osobno.

Na tabliczce: WO DA

Przystanek 7 · Więcej głosek

A teraz razem. To jest to, co leci z fontanny.

Na tabliczce: WODA

Przystanek 7 · Więcej głosek

Marek popatrzył na dom, w którym mieszka z mamą i dziadkiem.

Przeczytaj całe.

Na tabliczce: TATA MA DOM

Przystanek 7 · Więcej głosek

A na końcu Marek napisał najkrótsze słowo o sobie.

Przeczytaj.
To słowo przyda się na ostatnim przystanku.

Na tabliczce: JA

Przystanek 7 · Więcej głosek

Kwitus doszedł tutaj.
Ty też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus stoi przy kamieniu numer 7.

Przystanek 8 · Twoje zdanie

Wieczorem Marek wziął tabliczkę i rylec.

Wieczorem przy lampce oliwnej Marek siedzi z tabliczką na kolanach i rylcem w ręce.

Przystanek 8 · Twoje zdanie

Napisał zdanie.
Przeczytaj je.

Na tabliczce: MAMA MA KOTA

Przystanek 8 · Twoje zdanie

Napisał jeszcze jedno.

Na tabliczce: TATA MA DOM

Przystanek 8 · Twoje zdanie

I jeszcze jedno.

Na tabliczce: TO JEST MOJA MAPA

Przystanek 8 · Twoje zdanie

A potem Marek wygładził wosk.
I podał tabliczkę tobie.

Marek wyciąga oburącz tabliczkę w stronę patrzącego, jakby ją komuś podawał.

Przystanek 8 · Twoje zdanie

Napisz albo powiedz, co chcesz.

Pusta tabliczka z gładkim woskiem.

Przystanek 8 · Twoje zdanie

A jak nie wiesz co, to przeczytaj to.

Na tabliczce: JA TO UMIEM

Przystanek 8 · Twoje zdanie

Kwitus doszedł do końca ścieżki.
Zajęło mu to trochę.

Tobie też.

Ścieżka przez ogród. Żółw Kwitus doszedł do grządki sałaty na końcu ścieżki.

Twoje dziecko właśnie przeczytało zdanie o sobie. Zapamiętaj ten dzień, bo ono zapamięta.

Co potem

Druga tabliczka

W tej książce jest dwanaście głosek i proste zdania. SZ, CZ, RZ, DZ, Ś, Ć, Ź, Ń, Ą, Ę, Ó, Ł i Ż przyjdą w tomie drugim. Skończy się on tym, że dziecko samo przeczyta pierwsze zdanie z listy podziękowań Marka.

Daj mi znać o drugim tomie

Opowiadania o Marku i jego tabliczce: posłuchaj za darmo.